Suara.com - Pandemi virus Corona semakin memberatkan perjuangan jutaan anak miskin di India dalam mengenyam pendidikan. Mereka yang tak memiliki akses belajar daring atau online, kini harus sekolah di kolong jembatan atau flyover.
Menyadur Sky News, Minggu (30/8/2020), ada lebih dari 120 siswa dari segala usia yang kini belajar di sekolah gratis yang dikelola oleh Satyendra Pal Shakya di Delhi.
Sebagai seorang mahasiswa, dia mulai mengajar anak-anak dari komunitasnya di bawah pohon di dataran banjir Sungai Yamuna lima tahun lalu.
Sekolah itu dimulai sebagai pondok jerami dengan beberapa meja dan bangku. Tetapi karena jumlah murid yang sangat banyak, dia terpaksa mengadakan kelas di luar--di bawah flyover atau jembatan layang.
Baca Juga: Selain untuk PNS, Pemerintah Siapkan Bantuan Pulsa Internet Buat Pelajar
"Saya ingin sekolah saya dibuka kembali dan guru kami mengajar kami seperti sebelumnya," kata Archana, pelajar berusia 15 tahun.
"Saya menghadapi banyak masalah karena saya tidak memiliki telepon dan tidak dapat melakukan kelas online," tambahnya.
Kata-katanya digaungkan oleh banyak orang lainnya, termasuk Rahul yang berusia 14 tahun. Dia duduk di kelas 10, tahun yang penting.
"Saya tidak punya telepon jadi saya tidak bisa mengikuti kelas online. Bahkan bagi mereka yang punya telepon, tidak ada listrik untuk mengisi daya mereka dan jaringan seluler menjadi masalah," jelas Rahul.
Kini, Rahul dan anak-anak lainnya harus berjuang mencari ilmu dengan beratapkan langit dan konstruksi jalan layang yang belum selesai.
Baca Juga: Miris! Tewas Usai Pesta Miras di Tangerang, Jenazah Akbar Membiru
Duduk di atas permadani, anak-anak ini tidak terganggu oleh suara benturan alat berat saat pekerjaan konstruksi terus berlangsung di atas mereka.
Rajesh, seorang siswa kelas 10 mengaku senang bisa mengikuti sekolah gratis di bawah flyover, meski beberapa waktu lalu, saat ada hujan muson, sebagian dari mereka harus mengarungi air untuk bisa bersekolah.
"Saya telah meningkatkan matematika dan sains saya dengan datang ke sini. Tuan mengajar dan menjelaskan segalanya kepada kami," kata Rajesh.
Di India, sekolah telah ditutup sejak Maret dan semua pengajaran dilakukan secara online. Tetapi bagi jutaan anak miskin di sini, e-learning adalah hak istimewa yang tidak mampu mereka beli.
Satyendra selaku pengajar mengatakan bahwa pandemi virus Corona telah menyebabkan masalah di mana-mana. Kini, proses belajar mengajar sebagai salah satu gerbang menuju masa depan yang lebih baik bagi anak-anak India, ikut terdampak.
"Tiba-tiba Anda tidak bisa mengharapkan orang yang tidak memiliki rumah yang layak untuk tinggal, tidak ada listrik atau air minum dan tidak ada tempat yang layak untuk anak-anak mereka belajar, untuk membeli smartphone, laptop atau tablet," kata Satyendra.
Menurut laporan UNICEF baru-baru ini, setidaknya sepertiga anak sekolah di dunia tidak dapat mengakses pembelajaran jarak jauh saat sekolah mereka ditutup.
Henrietta Fore, direktur eksekutif UNICEF, menggambarkannya sebagai "darurat pendidikan global".
"Untuk setidaknya 463 juta anak yang sekolahnya ditutup karena COVID-19, tidak ada yang namanya belajar jarak jauh," kata Fore.
"Banyaknya anak-anak yang pendidikannya benar-benar terganggu selama berbulan-bulan merupakan keadaan darurat pendidikan global."
"Dampaknya bisa dirasakan di ekonomi dan masyarakat selama beberapa dekade mendatang," tandasnya.
Dengan lebih dari 3,4 juta kasus virus korona, India adalah negara yang terkena dampak terparah ketiga di dunia setelah Amerika Serikat dan Brasil.
Lebih dari 62 ribu nyawa telah tertenggut pandemi virus Corona di India.