Infografis
“Dari temuan ini, Kudus telah menorehkan awal yang bagus dan secara umum posisi kita di atas rata-rata. Pendidikan kita di Kudus masih lebih baik dari Singapura dan Jepang soal sosial emosional,” terang Ananto Kusuma Seta, Koordinator Nasional Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan.
Dengan menjadikan keterampilan sosial-emosional sebagai prioritas, Indonesia dapat mempersiapkan generasi yang lebih tangguh, kreatif, dan empatik, siap menghadapi dunia yang penuh ketidakpastian.
