Infografis
Prof. Pulung juga menjelaskan bahwa SBM ITB merupakan sekolah atau fakultas termuda di ITB, yang baru berdiri tahun 2003.
"Dan memang kami scoop-nya itu bisnis, beda dengan parent kami yang umumnya itu engineering, science, art," kata Prof. Pulung.
Sementara itu, LSPR Institute yang awalnya lebih dikenal sebagai London School of Public Relations (LSPR) Institute of Communication & Business, telah mencetak sejarah dengan meraih akreditasi “A” dari BAN-PT untuk Program Studi Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) Strata Satu Ilmu Komunikasi, bahkan menjadi kampus pertama di Indonesia yang mencapai prestasi ini.
LSPR Institute juga masuk dalam 50 besar WURI (World’s Universities with Real Impact), khususnya di kategori Entrepreneurial Spirit dan Crisis Management, yang menyoroti inovasinya dalam menyiapkan mahasiswa menghadapi tantangan nyata di dunia kerja dan membangun semangat kewirausahaan.
Kerjasama strategis antara LSPR Institute dan SBM ITB ini diharapkan dapat menghasilkan berbagai manfaat, antara lain peningkatan kualitas pendidikan, diantaranya melalui pertukaran dosen, program credit earning, dan pertukaran mahasiswa, kedua institusi dapat memperkaya kurikulum dan memberikan pengalaman belajar yang lebih komprehensif bagi mahasiswa; pengembangan penelitian bersama berupa kerangka kerja sama dalam bidang penelitian akan menghasilkan karya-karya ilmiah yang berdampak positif bagi masyarakat dan industri.
Kedua institusi perguruan tinggi yang unggul di bidangnya masing-masing ini akan saling memperkuat jejaring dengan industri dan mitra strategis lainnya, perluasan dampak dari kegiatan pengabdian masyarakat yang akan memberikan kontribusi dan dampak nyata bagi masyarakat.
“Dengan memadukan keunggulan masing-masing institusi, kami tidak hanya berupaya meningkatkan kualitas lulusan yang siap bersaing di tingkat global, tetapi juga berkontribusi dalam menyelesaikan tantangan-tantangan nyata di masyarakat, seperti peningkatan kewirausahaan, pengembangan komunitas, dan inovasi berkelanjutan. Kolaborasi ini diharapkan menjadi model sinergi yang memperkuat ekosistem pendidikan tinggi di Indonesia, menuju generasi Indonesia Emas 2045,” pungkas Prof. Pulung.
