Cek Fakta
Suara.com - Pelatih Brentford, Thomas Frank menyebut pertahanan blok rendah serta serangan balik cepat yang bagus menjadi kunci timnya menaklukkan Liverpool dengan skor 3-1 pada laga kandang pekan ke-19 Liga Inggris di Stadion Gtech Community, London, Selasa (3/1/2023) dini hari WIB.
Frank menjelaskan selain hal tersebut, set-pieces juga memainkan peran penting dalam kemenangan Brentford.
"Ada banyak faktor (kunci kemenangan Brentford). Kami tahu serangan balik juga merupakan hal utama dan kami akan memiliki peluang besar untuk masuk di belakang mereka mereka punya garis (pertahanan) yang tinggi. Saya pikir para pemain melakukannya dengan sangat baik hari ini," jelas Frank di laman resmi klub.
Pelatih asal Denmark itu menjelaskan, Brentford mampu menampilkan pertahanan yang baik. Salah satu contoh adalah blok yang dilakukan oleh Ben Mee di garis gawang yang sukses menggagalkan peluang emas striker Liverpool, Darwin Nunez untuk bikin gol.
Baca Juga: Prediksi Arsenal vs Newcastle United, Big Match Liga Inggris: Preview, Skor, Susunan Pemain
Selain itu, Frank menilai timnya mampu tampil cukup baik di babak pertama sehingga dapat unggul lebih dulu dan membuat berubah jalannya pertandingan.
"Kami harus bertahan dengan sangat baik, itu adalah kuncinya. Misalnya, blok yang dilakukan Ben Mee di garis gawang untuk menyelamatkannya di babak pertama sangat mengesankan," ungkap Frank.
"Dan kemudian, secara umum, blok (pertahanan) rendah saya pikir kami melakukannya dengan sangat baik. Tetapi kami juga ingin menekan tinggi, penting bahwa kami memiliki keduanya, jadi kami tidak bisa hanya bertahan rendah," tukasnya.
Pada pertandingan ini, Brentford mengamankan kemenangan berkat gol bunuh diri Ibrahima Konate serta sundulan Yoane Wissa dan tendangan Bryan Mbuemo, sedangkan Liverpool sempat memperkecil ketertinggalan melalui Alex Oxlade-Chamberlain.
Kemenangan ini mengantarkan Brentford naik ke peringkat tujuh klasemen sementara Liga Inggris dengan torehan 26 poin, berselisih dua poin saja dari Liverpool di posisi keenam.
